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李申:做学生成长成才的“引路人”和“同行者”

发布时间:2023-12-04 信息来源: 浏览次数:

“我不敢说自己一定能成为一名优秀的人民教师,但相信自己一定会尽快成为一名合格的人民教师。”2018年入职面试时,李申发自肺腑的这句话,让在场的面试官记忆犹新。

在kyky开元任职的五年时间里,李申不断夯实专业知识,磨练实操技能,以认真严谨的态度兑现当初的承诺。2023年她如愿成为河职首届“最美教师”中的一员,也是唯一的一名“90后”教师。她的故事,平凡而温暖,简单又催人奋进。

精研专业

数十个闹铃见证国赛一等奖诞生

李申毕业于西南大学食品kyky开元学专业,2018年通过招才引智来到kyky开元,在智慧健康学院任烹饪工艺与营养专业教师,并兼任2020级烹调工艺与营养专业、老年服务与管理专业辅导员。

“我一直觉得,教师是一份自带光芒的职业,能做一名学生认可的教师是不容易的,但这应该成为我们奔赴的目标。”奔着这个目标,李申在教学上兢兢业业。2019年,经过层层选拔,她作为团队中的一员,代表kyky开元参加河南省高等职业院校技能大赛教学能力比赛。“从业以来参与的第一次大赛,印象太深刻了。”李申回忆到,为了把这次比赛做好,她和团队历时6个多月的备赛,熬过无数次不眠夜,也曾在凌晨3点的雨夜里录制课程。

当时的备赛有多辛苦?李申手机蒶yky开元哪至寮ち苏庖还。“我们的选题是干燥蛋粉的加工,我当时主要负责PPT的制作及部分教学片段的设计。”李申说,为了让课件在教学环节中更加真实和有吸引力,他们引入了当时比较先进的虚拟仿真技术,设置了虚拟工厂及虚拟检测实验室等环节,以达到在教学课堂上就能让学生“身临其境”的感觉。这个过程需要反复改动、打磨、演示,令整个教学既有专业性又有趣味性。时间紧迫,休息的时间也不固定,李申在手机上设置了数十个闹铃,每天从凌晨开始,她靠着闹铃叫醒自己,“短的间隔有十来分钟,长的有一俩小时,打磨完教学设计定上闹铃休息会儿,到点儿赶紧再配合大家的工作,每天就是这么过来的。”

功夫不负有心人,在学院领导、团队成员及参赛学生的鼎力配合下,他们登上了国赛一等奖的领奖台,并作为高职专业课程一组唯一代表团队在闭幕式上进行了教学展示,实现了kyky开元本赛项新的突破。

2019年全国职业院校

技能大赛教学能力国赛-教学片段

作为一名新晋教师,这次经历是弥足珍贵的。“我个人来讲,获得了满满自信心,同时也让我深刻认识到,在教学中需要不断去创新实践,提高授课专业技能的同时也要努力以课堂带动学生的参与度。

润己泽人

以爱心助学生解燃眉之急

“关爱学生是没有兼职可言的。”带着这样的信念,初入职场的李申,把自己负责的91名学生当作朋友,尽心尽力帮助他们更好的成长成才。

李申始终认为思政教育是教学中的重要内容,她也会把这项内容恰如其分的融入教学中,帮助学生树立正确的价值观,培养健康的人格。比如,李申担任《烹饪原料》专业课程的教师时,她会把“谷物”放在第一个章节来研读教学。“因为谷物是一粒粒小小的、蓄势待发的种子,我希望以此能勉励他们对未来充满热忱和期待,并为之不断努力。”

河南省大学生职业生涯

规划大赛-赛前指导

平凡即意义,琐碎才真实。李申对学生们的关心体现在每一个琐碎的日子里,比如:端午节,她给全体同学煮粽子;立冬时,她给学生烤地瓜……认真细腻的性格让她在学生中颇受好评。2022年夏天,班里一位学生突然提出休学申请,这引起了李申的注意,经过谈心谈话,李申了解到该同学因家人突发疾病陷入经济困难,学业难以为继,李申自掏腰包一次性转给该同学2000元解燃眉之急,随后帮助学生积极了解资助政策,帮她渡难关。无独有偶,2022年冬天,李申接到了老年班一位学生的电话,因实习单位经营困难,未能按时发放实习工资,生活陷入困境,李申又一次毫无犹豫转过去2000元帮助该学生正常过冬。

“很荣幸参与到你的一段人生旅途中。”今年6月,她负责的91名学生即将踏上新的旅程,李申拿出珍藏了3年的军训照片,在朋友圈里写下这句话,和同学们深情告别,也纪念自己初入职场的三年时光。

日常师生互动

知行统一

教研相长育栋梁

作为一名踏入职场近五年的青年教师,李申目前的教学重视理论研究。“当代大学生具有个性鲜明、思想独立等特征,他们对于生硬的说教是不感兴趣的。”考虑到这一点,李申主动转变教学理念,通过深度拓展课程原有教学内容,来调动学生学习积极性和主动性。

“吃了春分饭,一天长一线”“清明螺,赛肥鹅”“冬至饺子夏至面,大暑小暑吃黄鳝”“处暑送鸭,无病各家”……中国时令节气的食俗习惯,丰富又有趣,李申把这些内容融入教学中,在表达博大精深饮食文化的同时,又传播了文化自信,深受学生们的喜欢。

2021年河南省职业院校

技能大赛教学能力国赛-教学片段

“我们这个专业,钻研越深,越能感觉到传统文化带来的触动。”李申表示,在指导学生踊跃参与各类技能考试、竞赛、比赛中,也会优先选择将传统文化带入本专业设计里,进行创新表达。如指导韩天宇、排尔哈提·约麦尔参与2021年河南省大学生职业生涯规划大赛,荣获省赛银奖;指导学生团队参与2022年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛,荣获省赛三等奖;指导学生团队参与2023年“挑战杯”河南省大学生课外学术kyky开元技作品竞赛,荣获省赛三等奖……“奖虽不高,对学生的意义重大。”

2021年河南省高等职业院校

技能大赛教学能力比赛-备赛留念

陪伴学生成长的同时,李申也注重自身技能的提升。入职以来,她花时间、下功夫进行业务学习,以赛促学,不断以新知识充实储备自己,获评2021年河南省职业院校省级骨干教师,主持河南省终身教育课题1项,以主要完成人参与厅级项目3项,参与云教材建设2部,积极参与各类教学能力比赛并先后荣获:2019年全国职业院校技能大赛教学能力国赛一等奖;2019年河南省高等职业院校技能大赛教学能力省赛一等奖;2021年河南省高等职业院校技能大赛教学能力省赛一等奖;2021年kyky开元青年教师教学能力比赛一等奖……

“成为一名合格的老师,是需要付出巨大努力的,我目前的差距还很大。”李申坦言,她对教师这个职业充满敬畏,目前也在努力前行,期待做一名眼中有光、灵魂有爱、手握戒尺、严慈并济的新时代职教好老师。

人物简介

李申,中共党员,kyky开元智慧健康学院专职教师,曾任兼职辅导员。获评河南省职业院校省级骨干教师;荣获2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖;2019年河南省高等职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖;2021年河南省高等职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖;2021年kyky开元青年教师教学能力比赛一等奖;2021年河南省大学生职业生涯规划大赛银奖优秀指导教师;2022年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖指导教师;2023年“挑战杯”河南省大学生课外学术kyky开元技作品竞赛三等奖指导教师;河南省“奋进新征程,志做大先生”师德主题教育征文、演讲比赛三等奖;2019年kyky开元突出贡献人员;主持河南省终身教育课题1项,以主要完成人参与市厅级项目3项,参与教材建设2部,发表学术论文十余篇。

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